下午依旧是难熬的网络课，当然实在不能说是老师讲得不好，也不能全说是网络课程枯燥无用，只是实在不适合我

虽然带去了足够读数周的书，结果半途还是看起小说来了——最近正入迷的《1q84》

中午搜索信息的时候，无意点开了1q84相关的帖子，结果被糟糕地剧透了。拜剧透的福，继续读下去的动力也减退了不少

但是却依然无法抑制我读下去！真是奇妙

如同书中书《空气蛹》那样，你可以忽略其文采，忽略其表达，对阅读毫无动力，但是它就是会让你入迷一直到读完为止

不知不觉中下课了，借此机会终于得以从书中解脱。今天的阳光非常棒，气温也很适宜，快步走着的我却产生了对现实世界的迷惑

仿佛这个世界的质感和实在感一下子被抽离了一番——正如1q84之于1984，我甚至产生了从2011跳跃至2O11的错觉，让人有些昏厥

顺带一提，自认为自己的阅读速度是快于常人的，恐怕和自己的急性子与短浅目光有关吧；于是在下午的阅读中，产生了“脑袋不够用”的强烈感受

诸如“内存不足啦”“CPU满负荷运转中”之类的警告信息不断传出，却并非来自于理性思考的那部分（这是前所未有的体验！）。即使这样也无法阻止我依旧高速阅读下去

在自己的大脑从这迷惑与晕厥中完全醒来之前，我决定暂时不再阅读1q84了。

啊对了，刚才提到了大脑的理性部分与感性部分，二者相互结合而组成了人的大脑，如此的配合在生活中屡见不鲜，可谓是二进制的典范

2进制可谓是“混沌”的体现，一切都从混沌而来。令人惊奇的是，这种混沌思想，不仅在感性思考（文学作品）中有所体现，同时也在理性思维（物理学科）中遥相呼应，更是推理作品（文学作品与理性思维的结合产物之一）中非常常见的词汇

可是人体的DNA却代表着4进制。2进制与4进制的比较，这是否是人类“在特定方向进行强化，却在泛用性方面有所不便”的另一种解释呢？

啊说来想了这么一大堆奇怪的东西，还只是因为自己读了《1q84》而已。一方面说明这本书写得确实好，另一方面也说明阅读存在着危险性

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前一阵下载了中岛岬的弦奏速键录，真是超赞！在foobar归类时，便将其与先前下载的专辑Cristierra放在一起

没想到听着听着竟然被Cristierra吸引了，SHIKI真是神啊

有着畅快的琶音，有秩的节奏与自然段落过渡，旋律也很棒，宛如在瀑布般的雨点中精巧穿梭移转腾挪，却不曾沾湿一片衣袖

我不禁对自己说：去做个弹幕游戏吧！我甚至怀疑这张专辑就是为了弹幕游戏而制作的。虽然感觉上会稍微适合现代的金属风味游戏，但是就算是东方奇幻也完全没问题

用新引擎或者就用原来熟手的引擎都没问题，这张专辑给了我表达的动力

说来真是好久没做游戏了，按理说工具方面的掌握与熟练，应该足够满足一般要求了，但是我自认为最欠缺的正是内涵

我认为做游戏是艺术的一种形式，是表达自己的一种途径。只不过它与文字、音乐、绘画不同的是，既将三者结合到了一起，更强调了玩家的交互。以往停手的原因，是我还不具备使玩家有动力进行交互、挖掘的能力，换句话说是自己的生活体验不够，还没有足够表达的情感与内容

如今竟借这张CD所赐，稍稍有了想要表达的内容了！我一边在脑中模拟着可能的游戏画面，一面在进行判断：这股动力是更倾向于“向大家表明自己有能力做成游戏”的优越感和成就感，还是更倾向于“我有东西想让你们体会到、感受到，我想分享这份情感”呢？如今的感觉，好像有一点点倾向于后者了

不过可惜正处于期末大潮中，现在动手是不现实的。只能祈祷在一两个月之后，自己还能记得这份感觉；

我能做的就是将这张CD暂时尘封，保持其新鲜感